Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе, приспособленном для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

На основании Распоряжения Департамента образования Администрации города Екатеринбурга № 1903/46/36 от 28.08.2018 г. «О реорганизации МБДОУ – детский сад № 1 путем присоединения к нему МБДОУ – детский сад № 93 «Уральские самоцветики» произведено объединение.

Характеристика здания по ул. Ленинградская 36 - общая площадь 876,4 кв.м. Площадь земельного участка составляет 4115 кв. м. Характеристика здания по ул. Ленинградская 38 - общая площадь 1329,8 кв.м. Площадь земельного участка составляет 5062 кв. м.

В МБДОУ сформирована материально-техническая база для реализации образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей, оборудованы помещения:

- групповые помещения – 12;

- кабинет заведующего – 1;

- "Методический центр" – 1;

- музыкально-спортивный зал – 2;

- кабинет учителя-логопеда – 2;

- кабинет педагога-психолога – 1;

-многопрофильный кабинет;

- пищеблок – 2;

- прачечная – 2;

- медицинский кабинет – 2;

-солянная комната;

- кастелянская – 1.

При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны.

В 2021 году были оборудованы трансформируемым спальным и полифункциональным игровым оборудованием все групповые ячейки.

На каждую возрастную группу имеется игровая (прогулочная) площадка, оформленная в соответствии с программными и возрастными требованиями, оснащенная стационарным игровым оборудованием.

Игровые площадки отделены друг от друга забором и зелеными насаждениями.

На территории МБДОУ имеются также 2 спортивные площадки, которые оборудованы в соответствии с программными и возрастными требованиями.

В летний период разбиваются клумбы и цветники, огород. В зимний период строятся снежные постройки.

Сведения о количестве оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В МБДОУ - детский сад № 1 имеются групповые комнаты – 12, кабинет заведующего – 1, методический кабинет – 1, кабинет учителя-логопеда – 2, кабинет педагога-психолога – 1, многопрофильный кабинет – 1, соляная комната – 1, спортивно-музыкальный зал – 2, пищеблок – 2, канцелярия – 2, прачечная – 1, медицинский кабинет – 2.

Сведения об объектах для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В МБДОУ - детский сад № 1 практические занятия с воспитанниками проводятся в групповых помещениях, музыкально-спортивном зале, на спортивных и прогулочных площадках, оборудованных в соответствии с требованиями СанПиН и ФГОС ДО.

Сведения о библиотеке, в том числе приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Библиотека МБДОУ – детский сад № 1 располагается в методическом кабинете в котором собран фонд литературы, необходимой для работы с детьми, родителями (законными представителями) и педагогами:

• методическая литература по всем направлениям в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования:

- Физическое развитие,

- Социально-коммуникативное развитие,

- Познавательное развитие,

- Речевое развитие,

- Художественно-эстетическое развитие.

• детская художественная литература (фольклор, поэзия, сказки, былины, рассказы, повести и т.п.).;

• периодическая печать по вопросам дошкольного образования.

Библиотечный фонд учреждения регулярно пополняется.

Сведения об объектах спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Для обучения детей элементам спортивных игр и развития двигательной активности на территории МБДОУ – детский сад № 1 имеются две спортивные площадки – с беговой дорожкой и спортивным оборудованием, также присутствует спортивное оборудование на прогулочных площадках.

В помещении МБДОУ – детский сад № 1 имеется два музыкально-спортивных зала с необходимым реквизитом и оборудованием.

Сведения о наличии средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Средства обучения и воспитания в каждой группе детского сада соответствуют возрастной группе. Используются игры, игрушки, учебные пособия, спортивный инвентарь (мячи, обручи, скакалки, кегли, спортивные игры, массажные дорожки и др.), средства для развития мелкой моторики (массажные шарики, шнуровки и др.), музыкальные инструменты (ксилофоны, металлофоны, колокольчики, барабаны, бубны и др.), печатные издания (книги, энциклопедии).

Сведения об условиях питания обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В МБДОУ – детский сад № 1 организовано правильное и рациональное питание. В комплексе с другими здоровьесберегающими факторами питание является основой для физического и нервно-психического развития детей, повышения сопротивляемости организма к заболеваниям.

Основными принципами организации рационального питания детей в МБДОУ является:

– обеспечение поступления всех основных пищевых веществ в количествах, отвечающим физиологическим потребностям детского организма;

– соблюдение определенного режима питания;

– выполнение установленных правил технологии приготовления блюд, обеспечивающих максимальное сохранение пищевой ценности продуктов.

– а также создание условий для эстетического и культурно-гигиенического развития детей.

При организации детского питания в МБДОУ большое значение уделяется правильному составлению меню. Продукты питания завозятся централизовано по предварительной заявке поставщиками, выигравшими тендер в Управлении образования Администрации Верх-Исетского района. Чтобы предусмотреть разнообразие блюд, помочь родителям в составлении меню для питания детей дома, меню составляется на неделю вперед. Важно также правильное распределение различных продуктов в течение суток, а также калорийность питания, что осуществляется при помощи примерного перспективного двадцатидневного меню, на основе которого медицинским работником составляется ежедневное меню.

Разнообразие пищи достигается как за счет широкого использования набора продуктов, строгого соблюдения правил приготовления пищи и различных способов их кулинарной обработки, позволяющей приготовить из одного продукта широкий ассортимент блюд. С этой целью в МБДОУ создана картотека блюд – технологические карты, которые обеспечивают:

– сбалансированность и разнообразие рациона;

– соблюдение правил приготовления пищи и различных способов их кулинарной обработки,

– приготовление из одного продукта широкого ассортимента блюд.

Большое значение для хорошего усвоения пищи имеют условия, в которых организуется питание. В группе создана спокойная обстановка, ничто не отвлекает внимание детей во время еды. Сервировка стола, внешний вид блюд, их вкусовые качества вызывают положительные эмоции у детей.

Особое внимание уделяется организации режима питания:

– режим является одним из основных условий, обеспечивающих рациональное питание,

– режим строится с учетом 10.5 – часового пребывания детей в МБДОУ, при организации 4-х разового питания;

– график выдачи пищи по группам составлен с таким расчетом, чтобы дети получали не слишком горячую, но и не уже остывшую пищу;

– правильно организованный режим обеспечивает лучшее сохранение аппетита.

Эстетические и культурно-гигиенические условия развития детей обеспечивают:

– умение вкусно приготовить, и красиво оформить блюда перед подачей их детям – немаловажное требование, предъявляемое к работникам пищеблока;

– создание доброжелательной и комфортной атмосферы для приема пищи;

– сервировку стола, эстетику, а также внешний вид готовых блюд, что способствуют поддержанию хорошего аппетита у детей, создает положительное отношение к еде и вызывает желание сесть за стол;

– привитие дошкольникам вкуса к здоровой и полезной пище.

Каждый прием пищи используется как благоприятный момент для воспитания у детей культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания. Во время еды воспитатель обучает детей правильно сидеть за столом, пользоваться приборами. Задача воспитателя – привить дошкольникам вкус к здоровой и полезной пище, объясняя детям пользу блюда, подать его красиво оформленным.

Рациональное питание требует правильной организации его и в домашних условиях. Для того чтобы питание не было однообразным, знакомим родителей с ежедневным меню. Во время бесед с родителями подчеркивается целесообразность приучения ребенка к любой полезной для него пище.

Работа по организации питания и контроля за ним требует теоретических знаний, знаний нормативно-инструктивных документов и умения воспитывать у работников бережное, заботливое отношение к питанию детей – источник их здоровья, бодрого настроения.

Как и из чего составляют меню для детей в детском саду,как организовать индивидуальное меню для ребенка,от чего зависит количество приемов пищи смотритездесь.

Сведения об охране здоровья обучающихся, в том числе приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В МБДОУ – детский сад № 1 разработана программа "Здоровый дошкольник", организована физкультурно-оздоровительная система: занятия с инструктором по физической культуре, утренняя гимнастика, физкультминутки, занятия и игры на спортивной площадке.

Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется медицинской сестрой и врачом-педиатром, которые наблюдают за состоянием здоровья, физическим развитием воспитанников, организуют и проводят при согласии родителей (законных представителей) обучающихся медицинские осмотры, профилактические прививки, контролируют санитарное состояние помещений МБДОУ, работают с воспитанниками по гигиеническому воспитанию и пропаганде ЗОЖ.

В МБДОУ используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В МБДОУ – детский сад № 1 создано единое информационное пространство, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Электронная почта

Локальная сеть

Выход в сеть Интернет

Официальный сайт образовательной организации, который имеет версию для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В дошкольном учреждении есть доступ к сети Интернет.